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“2017广州日报高职高专排行榜”发布 我校在纳入评价体系的国内1358所高职高专中排名29

发布时间:2017-04-28   作者:   来源:

4月27日,广州日报数据和数字化研究院(GDI)发布“2017广州日报高职高专排行榜”,榜单显示,在纳入评价体系的国内1358所高职高专中,我校排名第29位,在我省入榜高职高专中排名第二,在赣州市入榜高职高专中排名第一

  “2017广州日报高职高专排行榜”针对高职高专的职业性、区域性、综合性和行业性等四大特点,采用全国范围内可比的指标进行评价,是国内首个由主流媒体发布的全样本高职高专排行榜,也是权威媒体作为第三方评估、发布的专业性公益榜单,填补了国内高职高专全样本评估的空白。GDI以职场竞争力指数、教育竞争力指数、品牌竞争力指数和二次评估指数四个一级指标建构综合指数,科学评价国内1358所高职高专,包括1041所公办高职高专,317所民办高职高专(未涉及香港特别行政区、澳门特别行政区以及台湾地区高校),推出“2017广州日报高职高专排行榜—TOP1000”。

  “2017广州日报高职高专排行榜”构建工作始于2016年下半年。GDI组建专业数据团队,运用大数据、云计算技术,研制评价指标体系,建设数据库,分析和处理相关数据。同时听取高校教师和社会各界关心教育人士的意见和建议,对评价体系进行完善。与此同时,GDI组织成立了包括国内顶尖高校、教育研究机构等业内知名专家组成的学术顾问委员会,聘请中国人民大学周光礼教授为首席顾问专家。

  与本科高校相比,高职高专具有明显的职业性、区域性和行业性等特点,评价高职高专与评价本科院校有很大的不同。在国内已有的高职高专排行榜中,多以区域排行为主,全国性全样本排行之前并未出现。一个重要原因是,高职高专上述的三大特点,使得在全国范围内采集到不同高职高专的可比性数据难度较大。




  在遵循数据可采集、易采集、具权威性的原则基础上,“2017广州日报高职高专排行榜”设置四个操作性强的一级评价指标:职场竞争力指数、教育竞争力指数、品牌竞争力指数和二次评估指数。

  “职业性”是高职高专教育的突出特点,为此设置“职场竞争力指数”。“职场竞争力指数”是评价毕业生在职场中的竞争力,以就业率和就业质量等维度评估毕业生就业情况。“职场竞争力指数”通过招聘网站等多渠道的就业数据,对平均起薪、雇主满意度等指标进行加权分析。国内领先的就业网站中华英才网、58同城等提供了部分就业数据。

 “教育竞争力”是学生“职场竞争力”的基础,“职场竞争力”是“教育竞争力”的反映。“2017广州日报高职高专排行榜”提出“教育竞争力指数”,主要评价高职高专在科教两方面的发展情况。“教育竞争力指数”坚持“科教融合”理念,倡导科研、教学相互融合,教学服务于人才培养,科研也要为高水平人才培养提供支撑,两者共同服务于人才培养。

  “二次评估指数”是广州日报数据和数字化研究院研制团队的一大创新,组织专家团队对国内外有影响力的几大主要大学排行榜进行专业鉴定,确定其可信度指数,并分别进行5分、3—4分、1—2的分级赋值,综合加权后确定得分。“二次评估指数”能修正GDI排行榜指标体系可能存在的误差,同时通过对标进一步确认排行榜的科学性。

 

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